Przejdź do głównej zawartości

Przedszkole Promyk

Szukaj na tym blogu

Przedszkolaki w kinie

grudnia 09, 2021

Przedszkolaki były dziś w kinie na bajce pod tytułem "BING: ŚWIĘTA I INNE OPOWIEŚCI". Animacja o przygodach czarnego, niesfornego króliczka podbiła serca młodych widzów :)

Komentarze

Prześlij komentarz

Dodaj komentarz:

Popularne posty

🐸🐞Wiosenna łąka 🐝🦋

DZIEŃ 1: WYCIECZKA NA ŁĄKĘ 1.Zabawa paluszkowa Ja dziesięć palców mam i na pianinie gram. Ja dwie ręce mam i na bębenku gram. Ja dziesięć palców mam i na trąbce gram. Ja dwie ręce mam i zaklaszczę wam. 2.Oglądanie filmu o łące https://www.youtube.com/watch?v=LKLf5EN1Ff4&feature=youtu.be&fbclid=IwAR0AaqAqkr5jMa7f2W_KWdbMDnr_8wZfMk2eWEJyQGh3LjAPrp_bFguXECU 3. Wiersz pt. "Łąka" „Łąka” Na łąkę trzeba iść rano Kiedy jeszcze jest rosa, Cichutko przystanąć I słuchać Jak brzęczy pszczołą jak bąk, a jak osa Patrzeć jak skrzydła motyli Zamykają się i otwierają Jak mała biedronka Na łódce z listka płynie Po zielonym kołysaniu – A potem trzeba się pochylić Nad każdym kwiatkiem I zapytać jak ma na imię. ...

Spotkanie z Policją 👮‍♀️

Dzisiaj w przedszkolu mieliśmy bardzo miłego gościa sierż. sztab. Ewelinę Ziembę z Komendy Powiatowej Policji w Mielcu. Pani Ewelina opowiedziała o swojej pracy, przypomniała zasady bezpieczeństwa podczas kontaktu z nieznajomymi osobami, poćwiczyła z przedszkolami bezpieczne przechodzenie przez przejście dla pieszych, zademonstrowała udzielanie pierwszej pomocy. Bardzo dziękujemy za spotkanie i zapraszamy ponownie .

Sekwencje i szeregi – ćwiczenia lewopółkulowe. Po co i dla kogo?

Ćwiczenia lewopółkulowe, to takie ćwiczenia, które mają na celu stymulowanie lewej półkuli mózgu, dzięki której możemy: ➤mówić i rozumieć to, co ktoś mówi do nas, ➤logicznie myśleć, ➤analizować, ➤liczyć, ➤pisać, ➤rozpoznawać przedmioty za pomocą dotyku. Dlatego już w przedszkolu warto zainteresować dzieci sekwencjami i szeregami. Sekwencja jest ciągiem powtarzających się znaków/symboli/zdarzeń, które powtarzają się wg określonej zasady. Ćwiczenia sekwencji podzielone są na kilka poziomów i należy je zaczynać od kategoryzacji tematycznych (konkretne przedmioty lub obrazki przedstawiające konkretne przedmioty). Sekwencje możemy układać z: klamerek, nakrętek, kamyków, kasztanów, kolorowych obrazków, spinaczy, monet, patyczków do lodów, świetnie sprawdzają się liczmany i wiele innych. ➽Powtarzanie – dziecko układa sekwencje taką samą jak na widzianym wzorze przed sobą, należy przy tym zawsze pamiętać o zasadzie od lewej do prawej, ...

Urodziny Huberta

Dzisiaj Hubert - jeden z naszych przedszkolaków obchodził urodziny. Był to niezwykle radosny dzień dla jubilata, ale także dla dzieci. W każdej grupie rozbrzmiało wesołe "100 lat", posypały się życzenia oraz uściski, a słodki poczęstunek przygotowany przez Huberta jeszcze bardziej rozpromienił buzie naszych milusińskich :) Wszystkiego najlepszego Huberciku!

Zabawy z woreczkami sensorycznymi

W dzisiejszym świecie dzieci mają coraz mniej doświadczeń sensorycznych, za to niesamowicie szybko w ich życiu pojawia się tablet i telefon. Dlatego zamiast tabletu możemy dzieciom zaproponować zabawy z woreczkami sensorycznymi dzięki którym możemy ćwiczyć u dzieci: Motorykę małą ( doskonałe ćwiczenie rak), Koordynację wzrokowo- ruchową, Koncentrację, Uwagę, Percepcję wzrokową, Segregowanie przedmiotów według kształtu. Poniżej przedstawiam kilka propozycji ćwiczeń z woreczkami sensorycznymi Do wykonania woreczków sensorycznych potrzebne nam będą: woreczki strunowe, najlepsze są spożywcze, takie z zapięciem, żel do włosów, na zdjęciu poniżej w dwóch kolorach drobne elementy, np spinacze, pompony lub inne małe elementy, cekiny, brokat oraz łyżka i mazak niezmazywalny. Można dla bezpieczeństwa zakleić taśmą klejącą. Pogrupuj zbiory według koloru lub kształtu Wykonanie : Na woreczku, niezmazywalnym mazakiem rysujemy kółka, któr...

Pinokio 🤥

W dniu wczorajszym odbyło się kolejne spotkanie czytelnicze w ramach projektu "Małe i duże literackie podróże. Uszatek w świecie baśni." Tym razem czytanym i oglądanym utworem był "PINOKIO". Nie wszyscy znali opowieść o drewnianym chłopcu, aczkolwiek z ochotą poznali jego losy. Przedszkolaki już wiedzą co to znaczy, że "kłamstwo ma krótkie nogi". Wszyscy jednogłośnie zapewniali, że żadne z nich nie kłamie zgodnie twierdząc, że to nie ładne zachowanie.

Ferie ❄❄cz.II

Drugi tydzień ferii zimowych był naprawdę zimowy ❄ Przedszkolaki doczekały się wreszcie upragnionego śniegu ❄ zanim jednak wyszły na zewnątrz ulepić pierwszego bałwana, wszystkich pochłonęła zabawa z ciepłym śniegiem w przedszkolu. Przedszkolaki cieplutko się ubrały i wyruszyły na biały puch. Mimo mrozu radość z zabawy była ogromna. Dzieci zadbały też o ptaki w tak mroźną pogodę, zostawiając im pożywienie w karmnikach.

Zawody - Kim chcę zostać, kiedy dorosnę?

DZIEŃ 1: KIM CHCĘ ZOSTAĆ, KIEDY DOR OSNĘ? 1. Oglądanie filmu o zawodach, zapoznanie się z danymi zawodami. https://www.youtube.com/watch?v=K9TF6aefiUw 2. Rodzicu przeczytaj dziecku wiersz, a następnie porozmawiaj na temat jego treści: ” Kim będę w przyszłości” Cała moja rodzina już mnie pytać zaczyna, kim będę w przyszłości. Mama chce syna lekarza, tatuś najchętniej piłkarza, bo kibicuję „Młodości”. Wujek rzekł: – Zostań lotnikiem, w srebrnym mundurze z kordzikiem będziesz rodziny ozdobą… A ja pójdę drogą marzeń – będę dzielnym marynarzem za pan brat ze słoną wodą. Wyjaśnij dziecku niezrozumiałe słowa: kibicuje, kordzik – (krótka broń biała, o budowie sztyletu. Jest bronią paradną, używaną w charakterze ceremonialnym, jako wyznacznik: stopnia wojskowego, piastowanego urzędu, funkcji lub przynależności do określonej organizacji), „Młodości”. Następnie dziecko odpowiada na pytania dotycząc...

Obsługiwane przez usługę Blogger